Учебные достижения ребенка к моменту окончания первой ступени школьного обучения во многом определяют его успехи в будущем. Это подтверждено многими исследованиями последних лет. В Красноярском крае в конце 4 класса проводятся  две краевые диагностические  работы (КДР), проверяющие метапредметные умения. В работе по читательской грамотности проверяется понимание текста и умения работать с информацией.   В методике «Групповой проект» оцениваются регулятивные и коммуникативные умения.  27 февраля обучающиеся 4-х классов нашей школы выполняли  «Групповой проект». В этом году были предложены  исследовательский и социальный  проекты. Учителя 4-х классов выбрали для работы социальный проект «Умные расходы», для выполнения всеми обучающимися класса.

Александр Васильевич Суворов (1730-1800) — великий русский полководец, военный теоретик, автор «Науки побеждать». Суворов не проиграл ни одного сражения за всю свою карьеру.

"Суворов. Альпы. 200 лет спустя», фильм – проект. «Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека».Молодое поколение должно знать о великих полководцах России. Ребята 8 – 11 классов нашей школы посмотрели фильм, посвящённый героическому полководцу Александру Суворову.