Технологическая карта – это современный вид методической продукции, обеспечивающей эффективное и качественное моделирование образовательного процесса и учебных курсов в начальной школе. Технологическая карта позволяет проектировать учебный процесс. Задача учителя при ее создании – показать так называемый деятельностный подход в процессе обучения. Описывая каждый этап урока в технологической карте, педагог проектирует собственную деятельность и предполагаемые действия обучающихся.

Ниже изложены требования к технологической карте урока в начальных классах и дано описание ее структуры.

Идеи современного урока (т.е. требования к уроку):

- цель и задачи урока изложены ясно и конкретно;

- главная цель - достижение конкретных результатов (универсальных учебных действий);

- ученики мотивированы к деятельности на уроке;

- содержание урока связано с личным опытом учеников;

- на уроке создана проблемная ситуация;

- содержание урока соответствует целям и задачам: использован потенциал УМК, при необходимости - дополнительный материал;

- прослеживается взаимосвязь деятельности обучающихся на уроке с целью (достижением запланированных результатов);

- созданы условия для самостоятельной работы учеников;

- учитываются требования СанПин;

- на уроке учитель создает условия для формирования оценочной деятельности учеников и рефлексии.